חינוך, משחק ומה שבניהם- אלון ירושלמי, מנהל בית הספר המשחק פארק בחדרה

אחת המטרות ששמנו לעצמנו בבית הספר המשחק הינה לראות מעבר להוראה. כלומר, הוראה במובנה הצר של המילה הינה האופן בו אנו מקנים מיומנויות וידע לילדים. ההוראה יכולה להיות מעניינת יותר, או מעניינת פחות, יבשה או מלאה חיים והילדים ייהנו ממנה בהתאם. אך למעשה, בתקופתנו, ישנם אתרים מאוד מוצלחים ומלאי עניין שיכולים להעניק תהליכי הוראה מאוד איכותיים לילדים. אחת הסיבות שהיחס למערכת החינוך הינו כמקום ש"מעסיק" את הילדים בכדי שההורים יוכלו לצאת לעבודה, קשור בגורמים רבים אך בעיני, הסיבה העיקרית ליחס זה הינו העובדה שמערכת החינוך הופכת יותר ויותר למקום בו הדגש הינו על הערכה מסכמת- כלומר- האם הילדים רכשו את מיומנויות השפה, החשבון, האנגלית וכו'...האם הם עמדו בכבוד במבחני המיצ"ב. תפקידם של המורים מסתכם בלהורות להם את המיומנויות הנ"ל. והינה, דווקא כעת, בעידן הקורונה, יותר ויותר ילדים והורים מגלים שלמורים יש תפקיד הרבה יותר חשוב מהוראה גרידא. ילדים רבים ישבו בבית ולמדו בעזרת מצגות, משחקי הוראה, סרטוני יוטיוב וכו'...ומה שקרה שילדים רבים והורים רבים יוצאים בצעקה, "די", "עד...